曝光的聊天记录时间大多集中于1月31日到2月6日，在这一周内张某与自己的学生每天保持联系，聊天中多次提到“每天梦到你”、“我更喜欢你”等暧昧话语。 起初张某不停强调，在学生成年毕业之前“都不行”，并表示“我一定会让你把持住的”。
但后来的聊天记录尺度逐渐变大，两人商量着要找一个“私密的地方”见面，男生提出“钟点房也行”，张某强调：大哥你未成年。 “未成年”、“16岁”等关键词，在两人的对话中被多次提到，张某反复提起男方是未成年，告诫自己不能对他下手，但另一边又不断与男生保持联络。 她还曾对男生说，“我对你本来就有啊，这我当然承认啦，但是不行的。” 不过，这种“不行”很快又变成了“要抱抱”、“要亲亲”。 两人曾聊到女方已婚的问题，张某称这对男生不公平，不平等，男生接受不了可以离开，但她舍不得男生，“我不想离开你”。 天呐，难以想象这会是女老师对未成年男学生说出来的话…… 张某似乎不是第一次喜欢上自己的学生了，她还称看到喜欢的男学生有了喜欢的女生，她就会在男生面前哭着说女生配不上他。 她还对男生说，“我没法想象你身边有其他女孩子，一想到我就会超级难过。” 此外，张某还叮嘱学生一定要删除聊天记录，但在删除前可以备份，她还教学生如何备份两人的聊天记录。 但删除聊天记录也没用了，现在全网都看到了这些聊天记录，此事已经在热搜喜提“二连爆”。 说回近日发生的这起争议，有媒体采访律师，河南泽槿律师事务所主任付建认为，老师与未成年学生谈恋爱或发生性关系，都属于违反教师职业道德的行为，会受到纪律处分。 其次，如果老师强迫学生与之发生性关系，就涉嫌强制猥亵、侮辱罪，依法应承担刑事责任。 他还表示，这一事件触及了公众对于师德师风的关注。教师作为传授知识、教育人才的重要角色，应当以身作则，遵守职业道德和社会伦理。 事件中的未成年学生是另一关键方面。不仅涉及到该学生的个人权利和福祉，还关系到其心理成长和教育环境的健康性。若举报属实，该事件可能涉及违反《未成年人保护法》等相关法律规定。
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